Abertura
PARTE I
Contexto Institucional do AVA Moodle
Fundamentos institucionais do uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem no IFMT
Esta parte apresenta os fundamentos institucionais que estruturam o uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle no Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT). O objetivo é contextualizar o papel do ambiente virtual no apoio às atividades acadêmicas, bem como explicar sua integração com os sistemas institucionais utilizados pela instituição.
Compreender o funcionamento institucional do AVA Moodle é essencial para que o docente possa utilizar o ambiente de forma adequada, alinhando o uso das tecnologias educacionais às diretrizes pedagógicas e administrativas do IFMT.
Objetivo desta Parte
Apresentar o contexto institucional de utilização do AVA Moodle no IFMT, incluindo a finalidade do ambiente virtual, sua estrutura pedagógica e sua integração com o Sistema Unificado de Administração Pública (SUAP).
Apresentar o contexto institucional de utilização do AVA Moodle no IFMT, incluindo a finalidade do ambiente virtual, sua estrutura pedagógica e sua integração com o Sistema Unificado de Administração Pública (SUAP).
Capítulos desta Parte
- Capítulo 1 — Apresentação Institucional
- Capítulo 2 — O Ambiente Virtual Moodle do IFMT
- Capítulo 3 — Integração entre SUAP e AVA Moodle
Importante
Os capítulos desta parte apresentam conceitos fundamentais para compreensão do funcionamento institucional do AVA Moodle. Recomenda-se a leitura integral desta seção antes da realização das etapas práticas de criação e gestão das salas virtuais.
Os capítulos desta parte apresentam conceitos fundamentais para compreensão do funcionamento institucional do AVA Moodle. Recomenda-se a leitura integral desta seção antes da realização das etapas práticas de criação e gestão das salas virtuais.