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PARTE III
GestãEstrutura e Configuração da Sala Virtual no AVA Moodle
Organização pedagógicainicial da disciplina e configuração da disciplina nodo ambiente virtual

Após a criação automatizada da sala virtual por meio da integração entre SUAP e Moodle, o professor poderá acessar o Ambiente Virtual de Aprendizagem para iniciar a configuração e organização pedagógica da disciplina. Nesse ambiente, o docente poderá estruturar conteúdos,as seções da disciplina, configurar atividadeselementos avaliativas,visuais, acompanharorganizar estudantesconteúdos e conduzirpreparar o processoespaço devirtual ensinopara eo aprendizagemdesenvolvimento mediadodas poratividades tecnologias digitais.acadêmicas.

AUma adequadaestrutura organizaçãoorganizada da sala Moodle contribui diretamente para a clareza das atividades acadêmicas,propostas, parafacilita a navegação engajamentodos discenteestudantes e paramelhora a qualidade da experiência educacional. Por esse motivo, recomenda-se que o professor compreenda a estrutura da sala virtual e utilize de forma adequada os recursos disponíveisaprendizagem no ambiente.ambiente virtual.

Objetivo desta Parte
Apresentar os procedimentos necessários para acesso ao Ambiente Virtual de AprendizagemAVA Moodle e orientar o docente quanto àna organização, configuração e gestão pedagógicaestrutural da sala virtualvirtual, incluindo edição da disciplina.disciplina, visibilidade, organização das seções e importação de conteúdos.
Capítulos desta Parte
  • Capítulo 6 — Acesso ao AVA Moodle
  • Capítulo 7 — Estrutura da Sala Moodle
  • Capítulo 8 — Modo de Edição da Sala Moodle
  • Capítulo 9 — Visibilidade e Capa da Sala Virtual
  • Capítulo 10 — Organização das Seções da Disciplina
  • Capítulo 11 — Importação de Conteúdo de Outras Disciplinas
  • Capítulo 12 — Restrição de Acesso em Seções da Disciplina
Importante
Embora a criação da sala Moodle seja realizada automaticamente pelo SUAP, a organização pedagógica da disciplina é responsabilidade do docente. Recomenda-se que o professor revise a estrutura inicial da sala, organize os conteúdos e configure as atividades antes de liberar o acesso aos estudantes.