Capítulo 12 – Restrição de Acesso em Seções da Disciplina

O Moodle permite controlar o acesso a seções, recursos e atividades por meio da funcionalidade Restrição de acesso. Esse recurso possibilita definir quais estudantes poderão visualizar determinados conteúdos da disciplina, utilizando diferentes critérios de controle.

No Instituto Federal de Mato Grosso, essa funcionalidade é frequentemente utilizada para organizar conteúdos específicos destinados a estudantes em situações pedagógicas particulares, como nos casos de RED (Regime de Exercícios Domiciliares) e PEI (Plano Educacional Individualizado).

12.1 Criando seções específicas para RED ou PEI

Uma prática comum consiste em criar seções específicas para disponibilizar atividades ou conteúdos direcionados a um único estudante. Essas seções podem ser utilizadas para atividades de recuperação, acompanhamento individualizado ou adaptações pedagógicas.

Figura – Exemplo de seções específicas para RED e PEI na disciplina

12.2 Configurando a restrição de acesso

Para configurar a restrição de acesso à seção da disciplina, siga o procedimento descrito a seguir.

1

Ative o Modo de edição da disciplina no Moodle.

2

Localize a seção que deseja restringir, clique no menu de opções (três pontos) e selecione Editar configurações.

3

Localize a seção Restrição de acesso e clique em Adicionar restrição.

4

Selecione a opção Perfil do usuário.

5

Selecione o campo Número de identificação do estudante.

6

Informe o valor correspondente (número de matrícula) do aluno que terá acesso à seção.

7

Salve as mudanças.

12.3 Tornando a seção visível para o estudante

Após configurar a restrição de acesso, é necessário verificar a visibilidade da seção. Caso a seção esteja marcada como Oculto para estudantes, nenhum estudante conseguirá visualizá-la.

Portanto, após aplicar a restrição, altere a opção da seção para Mostrar. Dessa forma, apenas o estudante autorizado poderá visualizar o conteúdo da seção.